«Человек, который не умеет говорить, не может сделать себе карьеру» Наполеон

 «Заговори, чтобы я увидел тебя» Сократ

 

Со времен зарождения цивилизации, речь играла огромную роль для человечества. Речь фактически стала основным инструментом для общения между людьми. Была тем самым мостиком посредством которого мысли и чаяния предавались от одного человека другому, от одного человека обществу в целом, и являлась средством коммуникации в обществе. Эта исключительная роль речи очень актуальна и по сей день в наши дни. Поэтому практически во все времена было очень востребованы люди, которые красиво говорили, понятно и доходчиво излагали свои мысли.

Яркая и выразительная речь вызывает интерес, поддерживает внимание, воздействует на чувства и воображение, проникает в душу слушателей глубже. Речь становится образной и эмоциональной благодаря специальным художественным, выразительным и изобразительным приемам, традиционно называемым фигурами и тропами. Всем, кто желает влиять на публику словом, будь то устным или письменным, важно знать, как сделать свою речь более яркой и выразительной.

 

Еще Аристотель замечал, что оратор вещает не истину, а защищает и обосновывает свою позицию, а также мотивирует людей. Это доказывает, что само содержание речи и ее смысл не будут раскрыты полностью без учета особенностей восприятия. Чтобы лучше донести информацию до слушателей, сделать ее более понятной и хорошо организованной, можно использовать следующие приемы.

 

Как сделать свою речь более яркой и выразительной

 

1. Аллегория – изображение   отвлечённого понятия через конкретный образ.

Пример: Прекрасен царскосельский сад,

Где льва сразив, почил орел России мощной

На лоне мира и отрад. (лев – Швеция)

(А. Пушкин)

 

2. Аллитерация – повторение в тексте созвучных или одинаковых согласных звуков.

Свищет ветер, серебряный ветер

В шёлковом шелесте снежного шума…

(С. Есенин)

 

3. Анафора – одинаковое начало нескольких соседних предложений.

Берегите друг друга,

Добротой согревайте.

Берегите друг друга,

Обижать не давайте.

(О. Высотская)

 

4. Антитеза – сопоставление резко контрастных или противоположных понятий и образов для усиления впечатления.

«Сон и смерть» А. А. Фета,

«Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского.

 

5. Ассонанс – повторение в тексте одинаковых гласных звуков.

Мело, мело по всей земле

Во все пределы.

Свеча горела на столе,

Свеча горела…

(Б.Пастернак)

 

6. Гипербола – художественное преувеличение.

шаровары шириною с Чёрное море

(Н. Гоголь)

 

7. Градация – расположение слов, выражений по возрастающей (восходящая)

или убывающей (нисходящая) значимости.

Завыл, запел, взлетел под небо камень,

И заволокся дымом весь карьер. (Н. Заболоцкий)

 

8. Именительные темы – особый вид назывных предложений, называет тему высказывания, которая раскрывается в последующих предложениях.

Хлеб!.. Что может быть важнее хлеба?!

 

9. Инверсия – нарушение прямого порядка слов.

Роняет лес багряный свой убор,

Сребрит мороз увянувшее поле…

(А. Пушкин)

 

10. Ирония – тонкая насмешка, употребление в смысле, противоположном прямому.

Граф Хвостов, поэт, любимый небесами,

Уж пел бессмертными стихами

Несчастье Невских берегов…

(А. Пушкин)

 

11. Композиционный стык — повторение в начале нового предложения слов из предыдущего предложения, обычно заканчивающих его.

На заре зорянка запела. Запела и чудом соединила в песне своей все шорохи, шелесты… (Н. Сладков)

 

12. Лексический повтор – повторение в тексте одного и того же слова, словосочетания. Вокруг города по низким холмам раскинулись леса, могучие, нетронутые. В лесах попадались большие луговины и глухие озёра с огромными соснами по берегам. Сосны всё время тихонько шумели. (Ю.Казаков)

 

13. Литота – художественное преуменьшение «мальчик с пальчик»

 

14. Метафора – переносное значение слова, основанное на сходстве .

Сонное озеро города (А. Блок).

Сугробов белые телята (Б. Ахмадулина)

 

15. Метонимия – замена одного слова другим на основе смежности двух понятий.

Сюда по новым им волнам

Все флаги в гости будут к нам.

(А.С.Пушкин)

 

16. Многосоюзие – намеренное использование повторяющегося союза.

Там есть и уголь, и уран, и рожь, и виноград.  (В. Инбер)

 

17. Окказионализмы – индивидуальные авторские словообразования.

…В нашей среде стали укореняться какие-то ошеломляющие нелепости, плоды новорусской образованщины. (Г. Смирнов)

 

18. Оксюморон – сочетание противоположных по значению слов.

Туристы в родном городе. (Тэффи)

 

19. Олицетворение – перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы.

Утешится безмолвная печаль,

И резвая задумается радость…

(А. С. Пушкин)

 

20. Парцелляция – намеренное разделение предложения на значимые в смысловом отношении отрезки.

Он любил всё красивое. И понимал толк в этом. Красивую песню, стихи, красивых людей. И умных.

 

21. Перифраз – замена слова (словосочетания) описательным оборотом.

«люди в белых халатах» (врачи),  «рыжая плутовка» (лиса)

 

22. Риторический вопрос, восклицание, обращение – выражение утверждения в вопросительной форме; привлечение внимания; усиление эмоционального воздействия.

О Волга! Колыбель моя!

Любил ли кто тебя, как я?

(Н. Некрасов)

 

23. Ряды, парное соединение однородных членов. Использование однородных членов для большей художественной выразительности текста.

…Удивительное сочетание простоты и сложности, прозрачности и глубины в пушкинских стихах и прозе. (С. Маршак)

 

24. Сарказм – едкая, язвительная насмешка, один из приёмов сатиры. Сарказмом насыщены произведения Свифта, Вольтера, Салтыкова-Щедрина.

 

25. Синекдоха – замена количественных отношений, использование единственного числа вместо множественного.

Швед, русский колет, рубит, режет… (А. Пушкин)

 

26. Синтаксический параллелизм – сходное, параллельное построение фраз, строк.

Уметь говорить – искусство. Уметь слушать – культура. (Д. Лихачёв)

 

27. Сравнение – сопоставление двух предметов, понятий или состояний, имеющих общий признак.

Да, есть слова, что жгут, как пламя. (А. Твардовский)

 

28. Умолчание – прерванное высказывание, дающее возможность домысливать, размышлять.

Баснь эту можно бы и боле пояснить

– Да чтоб гусей не раздразнить…

(И. А. Крылов)

 

29. Эллипсис – сокращение, «пропуск» слов, легко восстанавливаемых по смыслу, что способствует динамичности и сжатости речи.

Мы села – в пепел, грады – в прах,

В мечи – серпы и плуги.

(В. А. Жуковский)

 

30. Эпитет – образное определение, характеризующее свойство, качество, понятие, явление.

Но люблю я, весна золотая,

Твой сплошной, чудно смешанный шум…

(Н. Некрасов)

 

Ставьте «Лайк» и делитесь с друзьями, если информация была полезна.

Если возникли вопросы-пишите в комментариях. Удачи вам и до встречи!


Leave a Reply

Your email address will not be published.